En este segundo módulo hemos visto la taxonomia de Bloom, la pregunta esencial y las evaluaciones de las unidades basadas en proyecto.
En cuanto a la taxonomia de Bloom, considero que tiene mucho valor dentro del diseño de las esatrategias de aprendizaje, ya que nos ayuda a elaborar los objetivos de aprendizaje. Es por ello que los docentes al planificar deben tener en cuenta los niveles que propone dicha taxonomía.
Por otro lado las preguntas esenciales son interrogantes amplias y abiertas que nos ayudan a estimular el pensamiento del alumno.A través de ella se invita al estudiante a investigar, debatir y reflexionar el tema a trabajar.
Para evaluar las unidades basadas en proyectos hay que utilizar estrategias variadas de evaluacion e involucrar a los alumnos en las mismas.
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